無料 CTFL_Syll_4.0 Deutsch 問題集

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ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 (CTFL_Syll_4.0 Deutsch Version): CTFL_Syll_4.0 試験


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  • 試験コード: CTFL_Syll_4.0
  • 試験名称: ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 (CTFL_Syll_4.0 Deutsch Version)
  • 問題と解答: 358
  • 認証ベンダー: ISQI
  • 対応認証: ISTQB Foundation Level
  • 最近更新時間: 2026-08-23
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ISQI CTFL_Syll_4.0 Deutsch 試験シラバストピック:

セクション比重目標
静的テスト15%- レビュー・プロセス
  • 1. レビューの種類とその特性
  • 2. レビューにおける役割と責任
  • 3. レビューの成功要因
  • 4. レビューの段階
- 静的テストの基礎
  • 1. 静的テストとテストプロセス
  • 2. 静的テストの価値
テストの基礎20%- なぜテストが必要なのか?
  • 1. 成功へのテストの貢献
  • 2. エラー、欠陥、失敗
  • 3. 欠陥、根本原因、および影響
  • 4. 品質保証とテスト
- テストとは何か?
  • 1. 典型的なテストの目的
  • 2. テストとデバッグ
- テストプロセス
  • 1. テスト活動とタスク
  • 2. プロセスとしてのテスト
  • 3. テスト成果物
  • 4. テストベースとテスト対象項目間のトレーサビリティ
- テストの心理学
  • 1. テスターの考え方と開発者の考え方
  • 2. 認知バイアス
  • 3. 人間の心理とテスト
テスト活動の管理25%- 構成管理
  • 1. 構成管理活動
- テスト監視とコントロール
  • 1. テスト監視とコントロールで使用される指標
  • 2. テスト報告
- テスト計画
  • 1. テスト計画の目的と内容
  • 2. テスト見積り技法
  • 3. 開始基準と終了基準
- リスクベーステスト
  • 1. リスク軽減
  • 2. リスク特定
  • 3. リスク評価
- 欠陥管理
  • 1. 欠陥ライフサイクル
  • 2. 欠陥報告ツール
  • 3. 欠陥報告書の項目
テスト分析と設計20%- 経験ベースのテスト技法
  • 1. 探索的テスト
  • 2. チェックリストベースのテスト
  • 3. エラー推測
- テスト技法
  • 1. パステスト
  • 2. ステートメントテストと判定テスト
  • 3. 状態遷移テスト
  • 4. 同値分割
  • 5. 決定表テスト
  • 6. 境界値分析
- 優れたテストの特性
  • 1. テストケース設計の原則
  • 2. カバレッジと効率
テストのためのツール支援0%- ツール支援
  • 1. 性能測定および動的解析ツール
  • 2. テスト計画およびコントロールツール
  • 3. テスト設計およびテスト実装ツール
  • 4. テスト実行ツール
  • 5. テストハーネスおよびユニットテストフレームワークツール
- テスト自動化の利点とリスク
  • 1. ツール選定と導入
  • 2. 自動テストと手動テストのトレードオフ
ソフトウェア開発ライフサイクル全体におけるテスト20%- 保守テスト
  • 1. 影響分析
  • 2. 保守テストの種類
  • 3. 保守のトリガー
- ソフトウェア開発ライフサイクルモデル
  • 1. 逐次開発モデル
  • 2. 反復型・増分型開発モデル
  • 3. AgileおよびDevOpsのアプローチ
- テストレベル
  • 1. 受け入れテスト
  • 2. 統合テスト
  • 3. システムテスト
  • 4. コンポーネントテスト
- テストの種類
  • 1. 確認テストと回帰テスト
  • 2. 非機能テスト
  • 3. 機能テスト
  • 4. ブラックボックステスト

ISQI ISTQB Certified Tester Foundation Level (CTFL) v4.0 (CTFL_Syll_4.0 Deutsch Version) 認定 CTFL_Syll_4.0 Deutsch 試験問題:

1. Welches DER folgenden ist ein RICHTIGES Beispiel für den Zweck eines Testplans?

A) Ein Testleiter beschließt, einen detaillierten Testplan zu schreiben, damit im Falle eines Projektversagens in Zukunft die Verantwortlichkeiten der richtigen Person zugewiesen werden können.
B) Ein Testplan ist ein nützliches Dokument für agile Projekte, da er dem Testmanager dabei hilft, Aufgaben verschiedenen Personen zuzuweisen
C) Ein Testmanager beschließt, einen einseitigen Testplan für ein agiles Projekt zu erstellen, um die allgemeinen Aktivitäten zu kommunizieren und zu erklären, warum keine detaillierten Testfälle geschrieben werden, wie es die Testrichtlinie vorschreibt.
D) Ein Testmanager sollte immer einen sehr einfachen Testplan erstellen, da der Zweck des Testplans darin besteht, sicherzustellen, dass eine Dokumentation für Auditzwecke vorhanden ist.


2. Sie haben gerade eine Sprint-Retrospektive abgeschlossen. Ein Entwickler hat ein Problem mit Fehlerberichten angesprochen, die keine Informationen zur Konfiguration, den Daten und dem verwendeten System zum Zeitpunkt des Fehlers enthalten. In solchen Fällen wird der Fehlerbericht abgelehnt, und der Tester muss ihn aktualisieren und erneut senden. Manchmal sind drei oder vier Iterationen nötig, um alle Informationen im Bericht zu erfassen. Das Testteam wird dieses Feedback berücksichtigen und die Details in den Fehlerberichten verbessern.
Dies ist ein Beispiel für welche Art von Nutzen beim Testen?

A) Teambildung und Lernen
B) Verbesserte Qualität der Testgrundlage
C) Erhöhte Qualität der Testfälle
D) Erhöhte Testeffektivität / -effizienz


3. Welche der folgenden Aussagen über die Testquadranten ist richtig?

A) Je höher die Zahl des Testquadranten, desto wichtiger sind die mit diesem Quadranten verbundenen Tests.
B) Automatisierte Unit-Tests, die während TDD erstellt werden, werden im Quadranten Q4 klassifiziert, da sie technologieorientiert sind.
C) Explorative Tests werden im Quadranten Q3 klassifiziert und sind üblicherweise Bestandteil eines kontinuierlichen Integrationsprozesses.
D) Automatisierte Akzeptanztests, die während BDD und ATDD erstellt werden, werden im Quadranten 02 klassifiziert.


4. Angesichts der folgenden User Story: „Als Online-Kunde möchte ich den Kauf eines einzelnen Artikels aus einer Einkaufsliste stornieren können, sodass nur die relevanten Artikel angezeigt werden, und zwar in weniger als einer Sekunde“, welche der folgenden Fälle können als anwendbare Akzeptanztestfälle betrachtet werden?
i. Klicken Sie auf Ihre Online-Einkaufsliste, wählen Sie den unerwünschten Artikel aus, löschen Sie den unerwünschten Artikel, der unerwünschte Artikel wird in weniger als 1 Sekunde aus der Einkaufsliste gelöscht.
ii. Klicken Sie auf meine Online-Einkaufsliste, wählen Sie alle Artikel aus, löschen Sie alle Artikel, die unerwünschten Artikel werden in weniger als 1 Sekunde aus der Einkaufsliste gelöscht.
iii. Wechseln Sie mit der Tabulatortaste zur Online-Einkaufsliste und drücken Sie die Eingabetaste, wählen Sie den unerwünschten Artikel aus, löschen Sie den unerwünschten Artikel, der unerwünschte Artikel wird in weniger als 1 Sekunde aus der Einkaufsliste entfernt.
iv. Klicken Sie auf den Button „Zur Kasse“, wählen Sie die Zahlungsmethode aus, führen Sie die Zahlung durch und erhalten Sie eine Zahlungsbestätigung sowie Informationen zum Versanddatum.
v. Klicken Sie auf meine Einkaufsliste, wählen Sie den unerwünschten Artikel aus, löschen Sie den unerwünschten Artikel, der unerwünschte Artikel wird aus der Einkaufsliste gelöscht.
Wählen Sie die richtige Antwort aus:

A) I, ii und v
B) i und iii
C) v
D) iv


5. Welches der folgenden ist ein GUTES Testverfahren, das UNABHÄNGIG vom gewählten SDLC-Modell (Software Development Life Cycle) ist?

A) Für jede Softwareentwicklungsaktivität gibt es eine entsprechende Testaktivität. Dadurch wird sichergestellt, dass alle Entwicklungsaktivitäten der Qualitätssicherung unterliegen.
B) Testanalyse und -entwurf für ein bestimmtes Testniveau beginnen während der entsprechenden Entwicklungsphase des SDLC, sodass beim Testen dem Prinzip des späten Testens gefolgt werden kann.
C) Verschiedene Testebenen haben spezifische und sich überschneidende Testziele, sodass Tests für bestimmte Testobjekttypen geeignet sein können und gleichzeitig die Redundanz verwaltet wird.
D) Tester werden in die Überprüfung der Arbeitsprodukte einbezogen, sobald die endgültige Version dieser Dokumentation verfügbar ist, sodass diese früheren Tests und die Fehlererkennung die „Shift-Left“-Strategie unterstützen können.


質問と回答:

質問 # 1
正解: C
質問 # 2
正解: D
質問 # 3
正解: D
質問 # 4
正解: B
質問 # 5
正解: C

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